TRADYCYJNA LEGENDA

Tradycyjnie jednak legenda uniwersytecka w tym zakresie, w jakim była związana z działaniem seminarium naukowego, zdą­żała do tego, aby ustalić ostre kryteria między wtajemniczonymi a profanami. Legenda, która otaczała wtajemniczonych, miała na celu odizolowanie ich od zewnętrznego wpływu środowiska, stworzenie warunków do bardziej sprawnego współzawodnictwa w poszukiwaniu prawdy w ramach grupy własnej oraz budzenia i potęgowania ambicji zmierzających do systematycznego podwyż­szania własnych standardów metodologicznych i – w konsekwencji – większej odkrywczości działań naukowych. Szkoła naukowa, a także seminarium naukowe, ma istotną przewagę nad indywidualnym myślicielem.